Editora Diálogos Embalados

Mais do que uma editora, somos um espaço de trocas e reflexões sobre educação. Aqui, autores, educadores e pesquisadores encontram ideias que inspiram, práticas que transformam e histórias que conectam. Cada livro é um convite para dialogar e criar caminhos para uma educação significativa.

Começa uma nova viagem pela Educação

15 anos de transformação na Educação

Em 2023, demos um passo significativo ao lançar a nossa própria editora, ampliando o alcance de ideias que inspiram e transformam a educação. Nosso primeiro livro, Professores Libertar o Futuro, de António Nóvoa, abriu caminhos para uma nova etapa de diálogos e conexões.

Hoje, somos parte de uma rede vibrante de educadores que acreditam na força das palavras e das práticas pedagógicas para construir um futuro mais humano e coletivo. Cada publicação é um convite para refletir, aprender e transformar.

Conheça as nossas publicações
Diálogos Embalados
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Propósito, Missão e Valores

Propósito

Acreditamos no papel fundamental dos professores e professoras como protagonistas insubstituíveis da Educação. Nosso propósito é apoiá-los em seus desafios, ampliar seus horizontes, aprofundar seus conhecimentos, conectar seus saberes, tecer mais laços, abrir novos olhares, semear e colher pensamentos, ouvir seus corações

Missão

Ser um centro de irradiação e convergência para a rede de educadores, autores, pesquisadores, escritores e pedagogos que compartilham conosco nossa jornada. A Editora Diálogos Embalados entra no mercado editorial com o sonho de trabalhar em colaboração com todos aqueles que escolheram - e abraçaram - a nobre profissão de educar. Queremos ser parceiros nessa missão essencial para o futuro da humanidade: a docência.

Valores

Respeito ao Educador: valorizamos acima de tudo o papel do educador como um profissional com cultura própria e saberes específicos. Ineditismo: estamos sempre em busca do inédito, do desconhecido, explorando novas fronteiras e abraçando a inovação. Comunidade: acreditamos no poder da colaboração e da construção de uma comunidade de aprendizado entre educadores, autores e todos os envolvidos na jornada educacional. Aprendizagem para a vida toda: reconhecemos a importância do crescimento e da aprendizagem contínua, buscando aprimorar nossas experiências e nossos conhecimentos.

Nossa História

Editora Diálogos Embalados: começa uma nova viagem pela Educação

Desde nossas primeiras incursões pedagógicas, há 15 anos, até o lançamento da Editora Diálogos Embalados em maio de 2023, nossa jornada tem sido marcada pela busca do novo, do desconhecido, sempre tendo como bússola o educador e a educação.

Começamos em 2009, com viagens pedagógicas pelo país e pelo mundo, evoluindo para uma diferenciada e afetiva maneira de formar professores. Mais tarde, inauguramos o Clube de Livros Diálogos Embalados, o primeiro e maior clube de leitura dedicado a professores, levando nossas publicações a todo o Brasil e além-mar. Formamos, hoje, uma comunidade com perto de 70 mil professores e professoras.

O caminho natural desta jornada era criar uma editora própria, capaz de abrigar em sua inteireza o propósito de nosso trabalho. Esse sonho foi alcançado no dia 1º de maio de 2023, com o livro “Professores Libertar o Futuro”, de António Nóvoa.

Nascemos para educar humanos para o bem comum da humanidade e seus futuros, como nos lembra Nóvoa em sua obra: “A pedagogia é sempre uma relação humana. (…) O digital pode ser útil para manter os laços, mas nunca substituirá o encontro humano. Porque o sonho é um elemento central da educação.”

Com a Editora Diálogos Embalados, demos início a um novo sonho, para que todos possamos sonhar. Juntos. Sempre. Para todos.

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Conselho Editorial

Nosso Conselho Editorial é formado por profissionais renomados que compartilham nossa visão: a transformação da educação passa pela valorização do professor e do bem comum.


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António Nóvoa

Renomado professor e pensador da educação, doutor em Ciências da Educação e História Moderna e Contemporânea. Reitor honorário da Universidade de Lisboa, presidente do Comitê de Pesquisa e Redação da Comissão Internacional sobre os Futuros da Educação da UNESCO. Autor prolífico, contribui para a transformação da educação globalmente.Candidato à presidência de Portugal em 2016, autor e co-autor de mais de 150 publicações editadas em 12 países. Desenvolve pesquisas sobre história da educação e formação de professores.

Paulo Fochi

Referência na educação infantil, doutor em Educação pela USP e mestre em Estudos sobre Infância pela UFRGS. Professor e pesquisador na Unisinos, lidera e coordena o Observatório da Cultura Infantil - OBECI. Tem publicado especialmente no campo das pedagogias participativas, documentação pedagógica e pesquisa praxiológica. Foi um dos quatro consultores e redatores para a construção do documento da Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil (MEC).

Ângela Castelo Branco

Poeta, arte educadora, autora premiada, doutora em Artes pelo Instituto de Artes da Unesp - SP.Mestre em Educação Brasileira pela Unesp - Marília, Fundadora d'A Casa Tombada, promove atividades educativas em arte e literatura.

Fábio Monteiro

Graduado em História, com Pós-graduação em História, Sociedade e Cultura e MBA em Gestão Escolar. Com mais de 20 anos de experiência, foca em estratégias de ensino, gestão da sala de aula e mediação literária. Autor premiado de literatura infantil, promove formação leitora e cursos para professores.

Luciana Alves

Pedagoga e mestre em educação, doutoranda em educação na Unicamp. Orientadora Educacional e consultora de educação e relações raciais. Pesquisa desigualdades educacionais e políticas para equidade racial.

Monica Guerra

Professora de Pedagogia na Universidade de Milão-Bicocca, especializada em educação infantil e inovação educativa. Diretora da revista Bambini e presidente da associação Bambini e Natura.

Paulo de Camargo

Jornalista e mestre em literatura. Membro do Comitê Editorial da JEDUCA e integrante da Coordenação Nacional da Rede de Escolas Associadas da UNESCO no Brasil. Consultor em gestão e formação, criou o Projeto Devir.

Renata Araujo

Pedagoga e mestranda em arte e educação pela UNESP. Coordenadora pedagógica, estuda o Project Zero (Harvard University) e sua aplicação prática.

Cleide Terzi

Graduada em Pedagogia, com mestrado em Supervisão e Currículo. Atuou como assessora e coordenadora de formação de educadores, impactando a qualidade da educação em escolas de São Paulo. Autora influente em pedagogia.

Publique com a Editora Diálogos Embalados

Na Editora Diálogos Embalados, cada autor é protagonista do seu projeto. Nosso processo de autopublicação oferece flexibilidade, transparência e suporte em todas as etapas para que seu livro alcance o mercado com excelência.

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Acreditamos nos professores e nas professoras como insubstituíveis protagonistas da Educação.

Livros Editora Diálogos Embalados

Leitura e escrita: 31 perguntas e respostas

Editora Diálogos Embalados Ana Maria Kaufman, Adriana Gallo

Diário para um lugar - Páginas para uma pesquisa cotidiana

Editora Diálogos Embalados Monica Guerra

Poesia de [a] colher: palavras para quem acolhe na escola

Editora Diálogos Embalados Aluah Bianchi

Reivindicando uma abordagem participativa com DNA brasileiro

Editora Diálogos Embalados Bruna Ribeiro
Explore a Livraria

Autores

Conheça os autores que publicaram seus livros pela Editora Diálogos Embalados e são parte da nossa história.

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Bruna Ribeiro

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), com estágio doutoral em Pamplona (Espanha), realizando estudos de aprofundamento no Núcleo de Estudos Avançados da Infância na Universidade Católica Portuguesa (UCP), situada em Porto/Portugal. É mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), pedagoga, especialistaem educação infantil.

António Nóvoa

António Manuel Seixas Sampaio da Nóvoa é professor universitário, doutor em Ciências da Educação e História Moderna e Contemporânea, reconhecido internacionalmente como um grande pensador da educação. Candidato à presidência de Portugal em 2016, autor e co-autor de mais de 150 publicações editadas em 12 países. Desenvolve pesquisas sobre história da educação e formação de professores.

José Ernesto Bologna

Fundador e principal titular da “Ethos Sharewoods - Desenvolvimento Humano e Organizacional”, com sede em São Paulo, fundada em 1997. Bacharel, licenciado e pós-graduado em Psicologia e em Administração de Empresas, pela PUC/São Paulo, Bowling Green State University, Ohio, USA, University of Kalamazoo, Michigan, USA. Professor convidado da FDC - Fundação Dom Cabral. Conferencista convidado da Université de Geneve, Freie Universität Berlin, Universidade de São Paulo, FGV - Fundação Getulio Vargas.

Aluah Bianchi

Educadora, leitora, viajante, escritora de diários infinitos. Mestra em Educação (UTP), coordenadora pedagógica há 16 anos e formadora de professores e coordenadores desde2013. Estou há 22 anos me encantando com o céu e o chão da escola, com a mesma paixão do primeiro dia.

Rayssa Oliveira

Arte-educadora, ilustradora e arquiteta, Rayssa trabalha no encontro dessas três áreas, com formação de educadores e ateliês com crianças. Formada pela FAU-USP, foi educadora no Binah Espaço de Arte, atuou como arte-educadora em instituições culturais como SESC Pompéia e escolas particulares, foi professora de artes na Rede Municipal de SP, educadora e consultora no programa Jovens Urbanos do CENPEC, colaboradora da Virada Educação SP e, desde 2019, tem um ateliê itinerante.

Leisiane Heming

Doutoranda em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Mestra em Educação pela mesma universidade, na linha de pesquisa Formação de professores, currículo e práticas pedagógicas. Bolsista PROEX/Capes e integrante do Curió: grupo de pesquisa sobre crianças, educação infantil e cotidiano pedagógico (Unisinos/CNPq) sob a coordenação do Professor Dr. Paulo Sergio Fochi. Licenciada em Pedagogia pelo Instituto de Educação de Ivoti - IEI, Especialista em Gestão Escolar pela mesma instituição. Professora da Rede Municipal de Educação de Ivoti, atuando na Coordenação Pedagógica da EMEI Bom Pastor, desde 2017.

Monica Guerra

Professora de Pedagogia na Universidade de Milão-Bicocca, especializada em educação infantil e inovação educativa. Diretora da revista Bambini e presidente da associação Bambini e Natura.

Maurizio Mauro

Maurizio Mauro construiu uma trajetória profissional marcada por pelo menos quatro distintas carreiras. Como empreendedor, fundou uma empresa de software numa época em que a informática ainda valorizava o hardware acima de tudo. Como consultor, chegou à liderança da filial local da Booz Allen, então uma das maiores consultorias do país. Como executivo, presidiu o Grupo Abril de 2001 a 2006, liderando a reestruturação financeira e operacional que deu fôlego para a empresa de mídia seguir funcionando por mais alguns anos (em 2018, o grupo entrou com pedido de recuperação judicial e hoje é uma fração do que já foi). Por fim, destacou-se como professor premiado em cursos de MBA no Insper.

Paulo Fochi

Referência na educação infantil, doutor em Educação pela USP e mestre em Estudos sobre Infância pela UFRGS. Professor e pesquisador na Unisinos, lidera e coordena o Observatório da Cultura Infantil - OBECI. Tem publicado especialmente no campo das pedagogias participativas, documentação pedagógica e pesquisa praxiológica. Foi um dos quatro consultores e redatores para a construção do documento da Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil (MEC).
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Clube de Livros Diálogos Embalados

O Clube de Assinatura de livros que forma professores na prática.

Mais que livros: um percurso de formação continuada feito com experiência, conhecimento, afeto, autores e conexão com a sala de aula.


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