Inspiramos professores e gestores com formações personalizadas que conectam teoria e prática. Seja em redes públicas ou privadas, criamos soluções transformadoras para fortalecer a educação e ampliar horizontes.
Ações de Formação
Educação continuada
Educação continuada
para quem acredita
na aprendizagem ao longo da vida
Formação Continuada
Propostas que conectam teoria e prática
Reconhecemos a importância de apoiar professores e gestores em suas jornadas pedagógicas. Desenvolvemos ações formativas sob medida, projetadas para atender às necessidades específicas de redes públicas e privadas.
Nos últimos anos, impactamos positivamente escolas e redes de ensino em cidades como Atibaia, Jundiaí, Taboão da Serra, Osasco e Campo Limpo Paulista. Cada formação é cuidadosamente planejada para:
- Atender demandas individuais e coletivas.
- Oferecer soluções educativas personalizadas.
- Promover práticas pedagógicas transformadoras.
Nossas formações têm como base documentos orientadores e publicações que inspiram novas abordagens educacionais para o cotidiano da escola.
Próximos Cursos
Programação de Formações 2026
11 de agosto |
encontro online
Coordenação pedagógica na Educação Infantil: acompanhamento pedagógica e devolutivas - com Aluah Bianchi
11 de agosto
Neste encontro, vamos explorar as três dimensões essenciais do trabalho da coordenadora pedagógica: formadora, articuladora e agente de mudança e compreender como elas se entrelaçam no dia a dia da escola. A partir de reflexões e estratégias concretas, discutiremos maneiras de fortalecer a prática da coordenação pedagógica, reconhecendo a complexidade da função e ampliando suas possibilidades de atuação.
18 de agosto |
ENCONTRO ONLINE
Nesta conversa, refletiremos sobre a coordenação pedagógica para além da lógica do "apagar incêndios", discutindo a partir de estratégias, processos e instrumentos de trabalho que podem contribuir para a sistematização da prática, a formação em serviço e as possíveis (e necessárias) transformações no contexto escolar da Educação Infantil.
O que sustenta a coordenação pedagógica? Estratégias, ferramentas, processos e escolhas para a transformação de contextos educativos na Educação Infantil - com Débora Berlitz
18 de agosto
27 de agosto |
encontro online
Conteúdos:
• Conceitos de crianças como sujeitos potentes, curiosos e investigadores e bi/multilínguismo dinâmico e emergente;
• Repertório, linguagens expressivas e língua inglesa como língua adicional;
• Translinguagem, investigação e aprendizagem de língua inglesa como língua adicional.
Percursos investigativos na língua inglesa: abordagem projetual e educação bi/multilingue - com Paola Salimen
27 de agosto
02 de setembro |
encontro online
Documentação pedagógica: entre registro, escuta e deslocamento do papel docente - com Carolina Kerr
2 de setembro
-
Qual é a diferença entre documentação pedagógica e registro? O que se perde quando tratamos como sinônimos?
-
A documentação pedagógica é uma tarefa adicional ou um modo de sustentar a própria construção curricular?
-
O que significa interpretar os processos de pensamento das crianças a partir dos registros?
-
O que muda no papel do professor quando ele deixa de ser organizador de atividades para se tornar um intérprete dos processos de aprendizagem das crianças?
03 de setembro |
encontro online
Conteúdos:
• Compreensão, aprendizagem e tipos de pensamento
• Aprendizagem e scaffolding
• Rotinas de pensamento
• Gêneros textuais para práticas de estudo e pesquisa na língua inglesa
• Textos, pensamento e uso da língua inglesa como língua adicional
Percursos investigativos na língua inglesa: os gêneros de práticas de estudo e pesquisa sustentando
3 de setembro
09 de setembro |
encontro online
Neste segundo encontro vamos explorar a ideia de que a documentação pedagógica não é um acréscimo ao trabalho do professor, mas um modo de fazer a experiência educativa acontecer. Ela se constitui como um dispositivo que torna visível e pensável o encontro entre crianças e adultos na construção do currículo, permitindo que a prática pedagógica seja continuamente interpretada, reorientada e recriada.
Do registro ao pensamento pedagógico: processo documental e projetação - com Carolina Kerr
9 de setembro
Formações que atendem às suas necessidades
Cada escola, rede de ensino ou grupo de educadores carrega demandas e contextos únicos. Pensando nisso, desenvolvemos soluções formativas personalizadas para apoiar professores e gestores na construção de práticas pedagógicas significativas.
Com ampla experiência em paradas pedagógicas, ações formativas conduzidas por especialistas e planos sob medida, oferecemos caminhos que respondem às necessidades de cada realidade.
Como podemos ajudar?
- Paradas Pedagógicas: espaços de troca e reflexão para renovar práticas.
- Formações conduzidas por especialistas: encontros baseados em experiência prática e teorias atuais.
- Planos sob medida: propostas criadas para atender às demandas específicas da sua escola ou rede.
- Atendimentos na escola: formações presenciais em um espaço dedicado ao aprendizado.
Agende uma formação exclusiva.
Estamos prontos para entender suas necessidades e desenvolver uma proposta alinhada aos seus objetivos. Vamos construir juntos um plano que transforma práticas e inspira educadores.
Clube de Livros Diálogos Embalados
Um clube que conecta educadores por meio de leitura, formação e troca de experiências.
Assinantes recebem mensalmente materiais como livros e revistas científicas, além de ações online formativas com certificação, promovendo trocas de experiências e enriquecendo o currículo.